Η προστασία του περιβάλλοντος αποτελεί έναν εκ των τριών πυλώνων της βιώσιμης (αειφόρου) ανάπτυξης. Τομείς οι οποίοι έχουν αναπτυχθεί ιδιαιτέρως τα τελευταία χρόνια έχουν αντικείμενο τη μελέτη και το σχεδιασμό περιβαλλοντικών έργων, την προώθηση των λεγομένων «πράσινων» ή «καθαρών» τεχνολογιών, την παραγωγή εξοπλισμού παρακολούθησης και ελέγχου εκροών και εκπομπών, τη διαχείριση αποβλήτων κ.ά. Στο συγκεκριμένο

Το εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας ΑΠΕ» αποσκοπεί στην εμβάθυνση γνώσεων ιδιαίτερα χρήσιμων στον περιβαλλοντικό κλάδο. Μέσα από την ανάλυση του θεωρητικού πλαισίου αλλά και πραγματικών μελετών περίπτωσης οι εκπαιδευόμενοι θα γνωρίσουν τις δυνατότητες που δίνουν τα φωτοβολταϊκά στοιχεία, η αιολική ενέργεια, η γεωθερμική ενέργεια, οι υδάτινοι πόροι και η βιομάζα.

Το BIM είναι ένα καινούργιο ακρωνύμιο στο χώρο των κατασκευών που προέρχεται από τον όρο “Building Information Modelling”. Ένα μοντέλο BIM αποτελεί μια πηγή πληροφοριών για ένα κτίριο – υποδομή, δημιουργώντας έτσι μια αξιόπιστη βάση για λήψη βελτιωμένων αποφάσεων σε όλο τον κύκλο ζωής, που είναι διαθέσιμη από τα πιο πρώιμα στάδια της σχεδιαστικής σύλληψης

Στο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα αναλύονται θέματα που αφορούν τα συστήματα της περιβαλλοντικής διαχείρισης καθώς και τη συμπόρευση της βιομηχανίας με την προστασία του περιβάλλοντος. Παρουσιάζεται η ευρωπαϊκή και εθνική νομοθεσία για την πρόληψη και την αντιμετώπιση της περιβαλλοντικής υποβάθμισης ή / και ρύπανσης από βιομηχανικές εγκαταστάσεις αναφορικά με τις τεχνικές αποφυγής περιβαλλοντικών επιπτώσεων, τις βιομηχανικές

Το Θερινό Σχολείο Υδρογόνου διοργανώνεται, για 2η συνεχόμενη χρονιά,  από το CluBE, την Advent Technologies σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας και το ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου Green Skills for Hydrogen. Το θερινό σχολείο θα πραγματοποιηθεί μεταξύ 1-5 Ιουλίου στις εγκαταστάσεις του ΠΔΜ στη ΖΕΠ Κοζάνης στα Αγγλικά και θα δοθεί πιστοποίηση

Το πρόγραμμα στοχεύει να προετοιμάσει πτυχιούχους, επαγγελματίες και στελέχη στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα από διαφορετικά επιστημονικά πεδία, οι οποίοι επιθυμούν να επιμορφωθούν σε θέματα Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης με έμφαση στην αξιολόγηση μαθητών / μαθητριών. Το ζήτημα της αξιολόγησης έχει επανέλθει με δυναμικό τρόπο στον πολιτικό διάλογο τα τελευταία χρόνια.

Πρόκειται για πρόγραμμα εξειδικευμένης επιμόρφωσης που παρέχεται από το ΚΕΔΙΒΙΜ του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και απευθύνεται σε Μαίες/Μαιευτές, Αποφοίτους Βιοϊατρικών Επιστημών, Βιολόγους, Νοσηλευτές/Νοσηλεύτριες.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε: Απόφοιτους Παν/μιων και π. ΤΕΙ Μεταπτυχιακούς Φοιτητές Στελέχη και Εργαζόμενους του Ιδιωτικου Τομέα Στελέχη και Εργαζόμενους του Δημόσιου Τομέα Ανθρώπους (εργαζομενους και μη) που ενδιαφέρονται για τη μάθηση, ανάπτυξη και εξέλιξη

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε αδιόριστους εκπαιδευτικούς άλλα και σε φοιτητές προπτυχιακών ή μεταπτυχιακών κύκλων σπουδών παιδαγωγικών ή καθηγητικών σχολών που επιθυμούν να ενταχθούν – οι φοιτητές μετά τη λήψη του πτυχίου τους – σε επικουρικούς πίνακες της ειδικής αγωγής ( Νόμος 4589, ΦΕΚ 13 Α/29-01-2019, άρθρο 58).

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε αδιόριστους εκπαιδευτικούς άλλα και σε φοιτητές προπτυχιακών ή μεταπτυχιακών κύκλων σπουδών παιδαγωγικών ή καθηγητικών σχολών που επιθυμούν να ενταχθούν – οι φοιτητές μετά τη λήψη του πτυχίου τους – σε επικουρικούς πίνακες της ειδικής αγωγής ( Νόμος 4589, ΦΕΚ 13 Α/29-01-2019, άρθρο 58).